 |
| oficina da p perpetuo socorro - 30 01 10 |
31/01/2010
continuação da memória jpa
MEMÓRIA DO 1º ENCONTRO DE ARTICULADORES/AS 2010
Programa: Juventude, Participação e Autonomia – JPA.
O 1º encontro de articuladores/as jovens foi realizado dia: 29/01/10 às 15h na UNIPOP e teve como pontos de pauta:
1) Boas vindas aos jovens (dinâmica integração);
2) trabalho individual sobre a motivação e disponibilidade de tempo de cada articulador/a em suas comunidades (1- como estou? E 2- o que me disponho a contribuir?);
3) Roda de conversa sobre os próximos passos das atividades nas comunidades para 2010;
4) Apresentação e leitura do cronograma de ação do Programa JPA;
5) Leitura e distribuição da planilha de trabalho e organização de datas e locais para o planejamento de cada CE:
a) 09/02 (3ª feira) de 14h às 18h – Telégrafo e Ananindeua
Local: UNIPOP
b) 10/02 (4ª feira) de 14h às 18h – Benguí e Terra Firme
Local: UNIPOP
c) 11/02 (5ª feira) de 08h às 12h – Ilha de Cotijuba e UNIPOP
Local: Ilha de Cotijuba.
PRESENTES:
1) Rafael Almeida pela CE Telégrafo
2) Amanda Campos pela CE Ananindeua
3) Diego Teófilo pela CE Benguí
4) Leenardo Dias pela CE Ilha de Cotijuba
5) Sandy Jaqueline pela CE Ilha de Cotijuba
6) Jaíra Gleydes pela CE Terra Firme
7) Selli Rosa pela UNIPOP
8) Gilson Dias pela UNIPOP
Programa: Juventude, Participação e Autonomia – JPA.
O 1º encontro de articuladores/as jovens foi realizado dia: 29/01/10 às 15h na UNIPOP e teve como pontos de pauta:
1) Boas vindas aos jovens (dinâmica integração);
2) trabalho individual sobre a motivação e disponibilidade de tempo de cada articulador/a em suas comunidades (1- como estou? E 2- o que me disponho a contribuir?);
3) Roda de conversa sobre os próximos passos das atividades nas comunidades para 2010;
4) Apresentação e leitura do cronograma de ação do Programa JPA;
5) Leitura e distribuição da planilha de trabalho e organização de datas e locais para o planejamento de cada CE:
a) 09/02 (3ª feira) de 14h às 18h – Telégrafo e Ananindeua
Local: UNIPOP
b) 10/02 (4ª feira) de 14h às 18h – Benguí e Terra Firme
Local: UNIPOP
c) 11/02 (5ª feira) de 08h às 12h – Ilha de Cotijuba e UNIPOP
Local: Ilha de Cotijuba.
PRESENTES:
1) Rafael Almeida pela CE Telégrafo
2) Amanda Campos pela CE Ananindeua
3) Diego Teófilo pela CE Benguí
4) Leenardo Dias pela CE Ilha de Cotijuba
5) Sandy Jaqueline pela CE Ilha de Cotijuba
6) Jaíra Gleydes pela CE Terra Firme
7) Selli Rosa pela UNIPOP
8) Gilson Dias pela UNIPOP
memória IV ENCONTRO DA JUVENTUDE - versão 2009
INSTITUTO UNIVERSIDADE POPULAR - UNIPOP
SOBRE O IV ENCONTRO DA JUVENTUDE - versão 2009
IV Encontro da Juventude versão 2009, realizado nos dias 06 e 07 de novembro de 2009, no Centro de Cultura e Formação Cristã – CCFC (município de Ananindeua/PA), em parceria com a Rede Vitória Régia/Unicef.
Objetivo: integrar e socializar experiências coletivas em torno da participação e da conquista de autonomia do segmento juvenil, em diversas áreas de atuação.
Tema: Tecendo Redes para a Organização, Participação e Autonomia da Juventude.
Público do Encontro: 148 participantes (sendo 83 crianças, adolescentes e jovens).
As instituições parceiras organizadoras do Encontro (UNIPOP e Rede Vitória Régia/Unicef) primaram pela participação direta e propositiva dos jovens articuladores jovens das comunidades que desenvolvem o projeto JPA, onde desde o inicio, passando pela construção da programação, infraestrutura, mobilização e condução do Encontro, estavam presentes e demonstrando presença, competência, compromisso e responsabilidade em torno da garantia de sucesso do evento (sempre orientados e sob a retaguarda dos educadores da UNIPOP e técnicos da Rede). Diante disso, fica claro que, quando os jovens são convidados e são criadas condições e possibilidades de inserção e parceria concreta para a juventude, ela responde com muita propriedade e responsabilidade pelos seus compromissos e desafios, com coragem e ousadia. E o resultado é sempre positivo.
Como o objetivo tinha como foco o trabalho em Rede para dinamização e socialização das ações de juventude, pensamos neste ano, ampliar o público e os parceiros convidados.
Articulamos e mobilizamos instituições com atuação na RMB e em alguns municípios paraenses, que são reconhecidas e validadas suas experiências e resultados em prol da luta pela garantia de direitos e defesa de crianças, adolescentes e jovens, são elas:
1) Centro de Defesa da Criança e do adolescente - Cedeca/Emaús, através do Programa de Enfrentamento ao Trabalho Infantil Doméstico;
2) Movimento República de Emaús, através do Projeto Planet Jovem;
3) Pastoral do Menor, de Abaetetuba;
4) Jovens Agricultores da Região do Marajó e jovens representando o município de Santarém;
5) Movimento dos Sem Terra de Marabá/Eldorado dos Carajás (pelo trabalho realizado e reconhecido junto à juventude do movimento);
6) UNIPOP (Projeto JPA e Comunicação Popular).
Convidamos também, representações de Redes que atuam em âmbito regional e nacional, como:
1) Revista Viração, de Salvador (BA);
2) Rede de Juventude pelo Meio Ambiente – REJUMA/Coletivo Jovem-PA;
3) Grupo de Trabalho de Juventude do Fórum da Amazônia Oriental – FAOR.
Importante frisar que em todas essas Redes a UNIPOP participa diretamente.
O público participante do encontro ficou em torno de 148 pessoas, deste número 83 foram crianças, adolescentes e jovens. Trabalhamos em dois dias, com a seguinte metodologia: Exposição de Experiências de Trabalhos Institucionais e em Redes, propusemos para os expositores algumas orientações para tentarmos pontos diretivos para que fosse possibilitado ao público participante entender numa linha seqüencial as ações, desafios e resultados de cada Instituição e/ou Rede, são elas:
a) quais os desafios institucionais e em Rede que estão postos atualmente?
b) qual o “Eco” e/ou a abrangência da ação e da atuação?
c) quais os resultados obtidos?
Na sequência, possibilitamos trocas de experiências e aprendizados sobre os diferentes processos de atuação da juventude propositiva, consciente e solidária, através da distribuição dos participantes em 04 grupos de discussão, chamados “papos jovens”, sob a orientação de um facilitador em cada grupo, que organizou alguns pontos reflexivos, críticos e propositivos para a condução inicial.
É importante frisar que em meio às exposições e apresentações teóricas a metodologia também contemplou momentos de integração e descontração, como: apresentações de grupos de dança, bandas de música, performance teatral, dinâmicas de grupos, etc.
Apresentaremos abaixo os pontos reflexivos de cada grupo/papo jovem.
Papo Jovem 1: Juventude e Empreendedorismo (social e de negócios: debater e fomentar a reflexão quanto a criação de espaços de empreendedorismo por meio de participação juvenil em coletivo; apresentar técnicas e instrumentos necessários para se tornar um empreendedor; vantagens e desvantagens em relação ao mercado formal; conceituar e apresentar exemplos (ações/práticas) que aproxime da realidade social e econômica dos jovens participantes (área periférica urbana); possibilitar troca de conhecimentos e de práticas em relação ao tema; apresentar Redes existentes sobre o tema.
Papo Jovem 2: Juventude e Meio Ambiente: sensibilizar os jovens quanto a importância da relação homem e meio ambiente, com recorte urbano, pois há necessidade de reflexão e debate acerca do espaço onde a maioria das pessoas não dão nenhuma importância, principalmente condições de higiene e preservação do meio onde vivem; enfatizar a necessidade de reeducação social, através de exemplos e ações; apresentar Redes existentes sobre o tema.
Papo Jovem 3: Juventude e Mídia: possibilitar reflexão e debate sobre a visibilidade da mídia em relação ao segmento juvenil, que na maioria das vezes é negativa e como é possível construir outra imagem; apresentar instrumentos/ferramentas de comunicação utilizadas atualmente; refletir sobre a importância da participação juvenil, acerca das informações transmitidas pela grande mídia, como são absorvidas? como são (re)transmitidas?; apresentar Redes existentes sobre o tema.
Papo Jovem 4: Juventude e Participação Social: possibilitar reflexão sobre a participação dos jovens, em seu primeiro espaço coletivo e/ou social, que é a família; refletir e debater instrumentos e/ou mecanismos de intervenção da juventude, junto à ações pela defesa, luta e garantia de seus direitos (deveres também), bem como de outros segmentos.
Após o momento de trocas de conhecimentos e experiências em torno das temáticas apresentadas nos 04 grupos, realizamos a socialização dos Papos Jovens, agora junto a todo o público participante do encontro. Na oportunidade foram apresentados novos debates e novas reflexões e entendimentos acerca dos temas propostos. As socializações/apresentações dos grupos foram sistematizadas e são as seguintes:
REGISTROS DOS 04 GRUPOS-PAPOS JOVENS
Papo Jovem 1:
Juventude e Empreendedorismo (social e de negócios:
Facilitadores: Augusto Ramos e Emerson Caldas (Fundação Curro Velho)
Produtos da discussão:
- Empreendedorismo Social
Perfil de um Empreendedor: Comunicativo; Conhecimento; Determinação; Garra; Pulso; Disponibilidade.
Principais pontos discutidos: Dificuldades da comunidade; Interação; Incentivos sociais; Divulgação e mobilização
- Empreendedorismo de Negócios:
Planejar e sistematizar; visa lucro.
Principais pontos discutidos: Iniciativa; Planejamento; Investimento; Divulgação; Inovação; Assumir riscos.
Papo Jovem 2: Juventude e Meio Ambiente
Facilitadora: Ana Carla (Coletivo Jovem-PA / REJUMA)
Atividade realizada: concepções sobre meio ambiente e educação ambiental; ações da juventude sobre a temática ambiental.
Principais questões identificadas: Meio Ambiente urbano, produção e destinação de lixo, modelo de consumo e produção, o poder da mídia na influência ao consumo, atitudes pessoais e coletivas, educar o homem para o ambiental, violência e relações interpessoais.
Produtos da discussão: reflexão sobre educação ambiental e meio ambiente? Quais informações e como elas chegam até mim?
Reflexões:
- Rio Tucunduba: Lixo jogado no rio, onde crianças tomam banho banho.
- Indústrias de mineração, automóveis, causam bastante degradação.
- Degradação da natureza por conta dessas atitudes que ferem o meio ambiente.
- Educação para evitar jogar lixo no chão.
- Mídia poluição em rios/repercussão
- Consciência para não poluir o espaço onde vive(mundo)
- Poluição prejudica e destrói.
- Vídeo que mostra Belém como cidade mais porca(suja)
- Meio ambiente: reciclar é preservar
- Jogam lixo sempre no chão por que dizem que não tem lixeira por perto e tem sempre alguém para limpar(gari).
- Processo de mudança: “Eu sujo, mas tenho que limpar”
- Por que o aumento do lixo? Isso já existia antes?
- Influenciada pelo forte consumismo/mídia.
“descartáveis”
- Os gestores da política não se preocupam em respeitar o meio ambiente.
- queimadas na beira de estradas.
Papo Jovem 4: Juventude e Participação Social:
Facilitador: Francisco Silva (Centro de Estudo Superior do Pará - CESUPA)
Principais questões identificadas:
É participar de uma determinada ação, sendo com a sua força de vontade você contribui ouvindo, falando, agindo. Sendo que pode ser de forma direta ou indireta, individual ou em grupo gerando sempre um ação.
Produtos da discussão: Querer participar de uma determinada ação, através de instrumentos como a comunicação, tendo várias pessoas motivadas com o objetivo de transformar uma realidade. É necessário interesse força de vontade e disposição para mudar.
- Onde podemos participar? Igrejas; Escolas; Comunidade; Mutirões; Sindicatos; Ong; Partidos; Grupos de jovens; Redes; Fóruns; Dança; Teatro; Família; Grupos...
A programação do segundo dia de encontro focou em dois momentos-chave:
1º) a apresentação os planos de ação das comunidades educativas do projeto JPA (suas ações, conquistas e desafios para 2010);
2º) dirimir dúvidas e ouvir os jovens acerca dos próximos passos (pós-encontro) quanto as ações em seus espaços de atuação e fomentar a inserção e participação dos mesmos em Redes já constituídas.
Apresentamos e disponibilizamos endereços eletrônicos e outros acessos, como contatos de grupos e movimentos sociais, no sentido de somarmos e fortalecermos as ações existentes e assim contribuir para o avanço e conquista das lutas e garantias de direitos, locais ou não de crianças, adolescentes e jovens. O blog do Projeto JPA (www.jpaemrede.blogspot.com) criado pelos articuladores jovens, também foi disponibilizado para toda e qualquer ação coletiva em prol da visibilidade e proposição de ação da juventude.
As considerações gerais do encontro perpassam pela relação estabelecida e pelas ações encaminhadas, como: o nível de entrosamento e integração entre nos jovens, mesmo se conhecendo naquele momento, criaram situações de troca de suas realidades vivenciadas, além de troca de contatos e novas relações de amizade e atuação social. Com isso confirmamos o quanto momentos como esses de possibilidades de novos conhecimentos e relações interpessoais, são importantes para fortalecer e renovar as relações pessoais, o bem estar é visível, principalmente para jovens que estão fora de seus espaços de convivência, pela primeira vez.
O sorriso, os gestos, comportamentos e atitudes, são movimentos soltos, leves e sem restrições, todos se sentem importantes, compreendidos e contemplados em suas realizações imediatas, da busca por novas relações e auto-conhecimento, descobertas sobre si e sobre outro. Tudo vale a pena, quando é permitido o encontro consigo e com o outro, mesmo em tempo mínimo, mas que de repente, os aprendizados e as relações estabelecidas podem valer para a vida toda. Acreditamos que ser jovem é uma condição social que se diferencia por suas características históricas e sociais. Encerramos o encontro regado a compromissos, encaminhamentos e embalados por muita música e dança.
Pela equipe de Educadores da UNIPOP.
Selli Rosa.
Pela equipe de articuladores/jovens
Rafael Almeida pela CE Telégrafo; Amanda Campos pela CE Ananindeua; Diego Teófilo pela CE Benguí; Leenardo Dias pela CE Ilha de Cotijuba; Sandy Jaqueline pela CE Ilha de Cotijuba; Jaíra Gleydes pela CE Terra Firme.
Novembro de 2009.
SOBRE O IV ENCONTRO DA JUVENTUDE - versão 2009
IV Encontro da Juventude versão 2009, realizado nos dias 06 e 07 de novembro de 2009, no Centro de Cultura e Formação Cristã – CCFC (município de Ananindeua/PA), em parceria com a Rede Vitória Régia/Unicef.
Objetivo: integrar e socializar experiências coletivas em torno da participação e da conquista de autonomia do segmento juvenil, em diversas áreas de atuação.
Tema: Tecendo Redes para a Organização, Participação e Autonomia da Juventude.
Público do Encontro: 148 participantes (sendo 83 crianças, adolescentes e jovens).
As instituições parceiras organizadoras do Encontro (UNIPOP e Rede Vitória Régia/Unicef) primaram pela participação direta e propositiva dos jovens articuladores jovens das comunidades que desenvolvem o projeto JPA, onde desde o inicio, passando pela construção da programação, infraestrutura, mobilização e condução do Encontro, estavam presentes e demonstrando presença, competência, compromisso e responsabilidade em torno da garantia de sucesso do evento (sempre orientados e sob a retaguarda dos educadores da UNIPOP e técnicos da Rede). Diante disso, fica claro que, quando os jovens são convidados e são criadas condições e possibilidades de inserção e parceria concreta para a juventude, ela responde com muita propriedade e responsabilidade pelos seus compromissos e desafios, com coragem e ousadia. E o resultado é sempre positivo.
Como o objetivo tinha como foco o trabalho em Rede para dinamização e socialização das ações de juventude, pensamos neste ano, ampliar o público e os parceiros convidados.
Articulamos e mobilizamos instituições com atuação na RMB e em alguns municípios paraenses, que são reconhecidas e validadas suas experiências e resultados em prol da luta pela garantia de direitos e defesa de crianças, adolescentes e jovens, são elas:
1) Centro de Defesa da Criança e do adolescente - Cedeca/Emaús, através do Programa de Enfrentamento ao Trabalho Infantil Doméstico;
2) Movimento República de Emaús, através do Projeto Planet Jovem;
3) Pastoral do Menor, de Abaetetuba;
4) Jovens Agricultores da Região do Marajó e jovens representando o município de Santarém;
5) Movimento dos Sem Terra de Marabá/Eldorado dos Carajás (pelo trabalho realizado e reconhecido junto à juventude do movimento);
6) UNIPOP (Projeto JPA e Comunicação Popular).
Convidamos também, representações de Redes que atuam em âmbito regional e nacional, como:
1) Revista Viração, de Salvador (BA);
2) Rede de Juventude pelo Meio Ambiente – REJUMA/Coletivo Jovem-PA;
3) Grupo de Trabalho de Juventude do Fórum da Amazônia Oriental – FAOR.
Importante frisar que em todas essas Redes a UNIPOP participa diretamente.
O público participante do encontro ficou em torno de 148 pessoas, deste número 83 foram crianças, adolescentes e jovens. Trabalhamos em dois dias, com a seguinte metodologia: Exposição de Experiências de Trabalhos Institucionais e em Redes, propusemos para os expositores algumas orientações para tentarmos pontos diretivos para que fosse possibilitado ao público participante entender numa linha seqüencial as ações, desafios e resultados de cada Instituição e/ou Rede, são elas:
a) quais os desafios institucionais e em Rede que estão postos atualmente?
b) qual o “Eco” e/ou a abrangência da ação e da atuação?
c) quais os resultados obtidos?
Na sequência, possibilitamos trocas de experiências e aprendizados sobre os diferentes processos de atuação da juventude propositiva, consciente e solidária, através da distribuição dos participantes em 04 grupos de discussão, chamados “papos jovens”, sob a orientação de um facilitador em cada grupo, que organizou alguns pontos reflexivos, críticos e propositivos para a condução inicial.
É importante frisar que em meio às exposições e apresentações teóricas a metodologia também contemplou momentos de integração e descontração, como: apresentações de grupos de dança, bandas de música, performance teatral, dinâmicas de grupos, etc.
Apresentaremos abaixo os pontos reflexivos de cada grupo/papo jovem.
Papo Jovem 1: Juventude e Empreendedorismo (social e de negócios: debater e fomentar a reflexão quanto a criação de espaços de empreendedorismo por meio de participação juvenil em coletivo; apresentar técnicas e instrumentos necessários para se tornar um empreendedor; vantagens e desvantagens em relação ao mercado formal; conceituar e apresentar exemplos (ações/práticas) que aproxime da realidade social e econômica dos jovens participantes (área periférica urbana); possibilitar troca de conhecimentos e de práticas em relação ao tema; apresentar Redes existentes sobre o tema.
Papo Jovem 2: Juventude e Meio Ambiente: sensibilizar os jovens quanto a importância da relação homem e meio ambiente, com recorte urbano, pois há necessidade de reflexão e debate acerca do espaço onde a maioria das pessoas não dão nenhuma importância, principalmente condições de higiene e preservação do meio onde vivem; enfatizar a necessidade de reeducação social, através de exemplos e ações; apresentar Redes existentes sobre o tema.
Papo Jovem 3: Juventude e Mídia: possibilitar reflexão e debate sobre a visibilidade da mídia em relação ao segmento juvenil, que na maioria das vezes é negativa e como é possível construir outra imagem; apresentar instrumentos/ferramentas de comunicação utilizadas atualmente; refletir sobre a importância da participação juvenil, acerca das informações transmitidas pela grande mídia, como são absorvidas? como são (re)transmitidas?; apresentar Redes existentes sobre o tema.
Papo Jovem 4: Juventude e Participação Social: possibilitar reflexão sobre a participação dos jovens, em seu primeiro espaço coletivo e/ou social, que é a família; refletir e debater instrumentos e/ou mecanismos de intervenção da juventude, junto à ações pela defesa, luta e garantia de seus direitos (deveres também), bem como de outros segmentos.
Após o momento de trocas de conhecimentos e experiências em torno das temáticas apresentadas nos 04 grupos, realizamos a socialização dos Papos Jovens, agora junto a todo o público participante do encontro. Na oportunidade foram apresentados novos debates e novas reflexões e entendimentos acerca dos temas propostos. As socializações/apresentações dos grupos foram sistematizadas e são as seguintes:
REGISTROS DOS 04 GRUPOS-PAPOS JOVENS
Papo Jovem 1:
Juventude e Empreendedorismo (social e de negócios:
Facilitadores: Augusto Ramos e Emerson Caldas (Fundação Curro Velho)
Produtos da discussão:
- Empreendedorismo Social
Perfil de um Empreendedor: Comunicativo; Conhecimento; Determinação; Garra; Pulso; Disponibilidade.
Principais pontos discutidos: Dificuldades da comunidade; Interação; Incentivos sociais; Divulgação e mobilização
- Empreendedorismo de Negócios:
Planejar e sistematizar; visa lucro.
Principais pontos discutidos: Iniciativa; Planejamento; Investimento; Divulgação; Inovação; Assumir riscos.
Papo Jovem 2: Juventude e Meio Ambiente
Facilitadora: Ana Carla (Coletivo Jovem-PA / REJUMA)
Atividade realizada: concepções sobre meio ambiente e educação ambiental; ações da juventude sobre a temática ambiental.
Principais questões identificadas: Meio Ambiente urbano, produção e destinação de lixo, modelo de consumo e produção, o poder da mídia na influência ao consumo, atitudes pessoais e coletivas, educar o homem para o ambiental, violência e relações interpessoais.
Produtos da discussão: reflexão sobre educação ambiental e meio ambiente? Quais informações e como elas chegam até mim?
Reflexões:
- Rio Tucunduba: Lixo jogado no rio, onde crianças tomam banho banho.
- Indústrias de mineração, automóveis, causam bastante degradação.
- Degradação da natureza por conta dessas atitudes que ferem o meio ambiente.
- Educação para evitar jogar lixo no chão.
- Mídia poluição em rios/repercussão
- Consciência para não poluir o espaço onde vive(mundo)
- Poluição prejudica e destrói.
- Vídeo que mostra Belém como cidade mais porca(suja)
- Meio ambiente: reciclar é preservar
- Jogam lixo sempre no chão por que dizem que não tem lixeira por perto e tem sempre alguém para limpar(gari).
- Processo de mudança: “Eu sujo, mas tenho que limpar”
- Por que o aumento do lixo? Isso já existia antes?
- Influenciada pelo forte consumismo/mídia.
“descartáveis”
- Os gestores da política não se preocupam em respeitar o meio ambiente.
- queimadas na beira de estradas.
Papo Jovem 4: Juventude e Participação Social:
Facilitador: Francisco Silva (Centro de Estudo Superior do Pará - CESUPA)
Principais questões identificadas:
É participar de uma determinada ação, sendo com a sua força de vontade você contribui ouvindo, falando, agindo. Sendo que pode ser de forma direta ou indireta, individual ou em grupo gerando sempre um ação.
Produtos da discussão: Querer participar de uma determinada ação, através de instrumentos como a comunicação, tendo várias pessoas motivadas com o objetivo de transformar uma realidade. É necessário interesse força de vontade e disposição para mudar.
- Onde podemos participar? Igrejas; Escolas; Comunidade; Mutirões; Sindicatos; Ong; Partidos; Grupos de jovens; Redes; Fóruns; Dança; Teatro; Família; Grupos...
A programação do segundo dia de encontro focou em dois momentos-chave:
1º) a apresentação os planos de ação das comunidades educativas do projeto JPA (suas ações, conquistas e desafios para 2010);
2º) dirimir dúvidas e ouvir os jovens acerca dos próximos passos (pós-encontro) quanto as ações em seus espaços de atuação e fomentar a inserção e participação dos mesmos em Redes já constituídas.
Apresentamos e disponibilizamos endereços eletrônicos e outros acessos, como contatos de grupos e movimentos sociais, no sentido de somarmos e fortalecermos as ações existentes e assim contribuir para o avanço e conquista das lutas e garantias de direitos, locais ou não de crianças, adolescentes e jovens. O blog do Projeto JPA (www.jpaemrede.blogspot.com) criado pelos articuladores jovens, também foi disponibilizado para toda e qualquer ação coletiva em prol da visibilidade e proposição de ação da juventude.
As considerações gerais do encontro perpassam pela relação estabelecida e pelas ações encaminhadas, como: o nível de entrosamento e integração entre nos jovens, mesmo se conhecendo naquele momento, criaram situações de troca de suas realidades vivenciadas, além de troca de contatos e novas relações de amizade e atuação social. Com isso confirmamos o quanto momentos como esses de possibilidades de novos conhecimentos e relações interpessoais, são importantes para fortalecer e renovar as relações pessoais, o bem estar é visível, principalmente para jovens que estão fora de seus espaços de convivência, pela primeira vez.
O sorriso, os gestos, comportamentos e atitudes, são movimentos soltos, leves e sem restrições, todos se sentem importantes, compreendidos e contemplados em suas realizações imediatas, da busca por novas relações e auto-conhecimento, descobertas sobre si e sobre outro. Tudo vale a pena, quando é permitido o encontro consigo e com o outro, mesmo em tempo mínimo, mas que de repente, os aprendizados e as relações estabelecidas podem valer para a vida toda. Acreditamos que ser jovem é uma condição social que se diferencia por suas características históricas e sociais. Encerramos o encontro regado a compromissos, encaminhamentos e embalados por muita música e dança.
Pela equipe de Educadores da UNIPOP.
Selli Rosa.
Pela equipe de articuladores/jovens
Rafael Almeida pela CE Telégrafo; Amanda Campos pela CE Ananindeua; Diego Teófilo pela CE Benguí; Leenardo Dias pela CE Ilha de Cotijuba; Sandy Jaqueline pela CE Ilha de Cotijuba; Jaíra Gleydes pela CE Terra Firme.
Novembro de 2009.
Assinar:
Postagens (Atom)